• forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø • forklare begrepene krysning og genmodifisering og hvordan bioteknologi brukes til

2051

31. des 2018 Den genetiske koden er hvordan cellene oversetter rekkefølgen av basene A, T, C og G på Se også aminosyrer, DNA og proteinsyntese.

Men det varierer fra person til person hvor mye vi ønsker å vite om våre genetiske anlegg. I Viten-programmet Gentesting skal elevene lære hvordan gener koder  oppgaven. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller. Hovedtrekk i proteinsyntesen. Kompetansemål: Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av l forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på 1) DNA-molekylet (hvordan er det bygget opp, hva er "den universelle kode").

Genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen

  1. Engströms livs
  2. Sydafrikanska rand kurs
  3. Spss akuten scatterplot
  4. P4 jämtland förmiddag
  5. Få längre ögonfransar naturligt

Signalerne fra arvemassen til cellens proteinsyntese, i form af transfer-RNA, er sammensat af serier af tre af disse fire baser – de såkaldte codons, der hver koder for en bestemt aminosyre Ligesom vi kan arve generne for 'blå øjne', 'blodtype AB' og 'store ører' fra vores forældre, kan vi også arve gener, der medfører, at vi fødes med eller senere udvikler en sygdom. Sådan en sygdom kaldes en arvelig eller en genetisk sygdom. Og hvis du har fået foretaget en omfattende genetisk analyse (fx en helgenomsekventering), bliver dine genetiske oplysninger gemt i Nationalt Genom Center og kan sidenhen blive brugt til forskning. Du kan dog selv vælge, at dine blod- og vævsprøver og dine genetiske oplysninger ikke må bruges til forskning, men kun må bruges til behandling af dig selv. Genetisk kode som instruerer i produktionen af proteiner.

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne. • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø. • forklare begrepene krysning og genmodifisering og hvordan bioteknologi brukes til foredling av planter og dyr. • gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi.

Gennemse milions ord og sætninger på alle sprog forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller Læreplan i biologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram. Elevene skal kunne forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen, samt diskutere betydningen av arv og miljø Elevene skal forstå hvordan genotypen påvirker fenotypen til individer Elevene skal forstå forholdet mellom dominante og recessive gener • Proteinsyntesen, celledeling, ulike mutasjoner Mål: forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller Øvelse på lab: Isolere DNA fra for eksempel hvitløk.

- Forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntese samt diskutere betydningen av arv og miljø. - Forklare begrepet krysning og genmodifisering og hvordan bioteknologi brukes til foredling av planter og dyr. 7A Arvematerialet – cellekjernens hemmeligheter

Genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen

Folding til ferdig protein. Til slutt blir polypeptidet foldet sammen til et ferdig protein i golgiapparatet. Det er utvalget og rekkefølgen av aminosyrer og som bestemmer hvordan proteinet folder seg. Dette kapittelet dekker følgende læreplanmål: forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller.

Genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen

Det kan gjøres på flere måter. Kjersti Elvik spiller Bergljot i Arv og miljø. Foto: DNS. Vigdis Hjorths roman er dramatisert og stykket er under forberedelse. Resultatet ser vi på Den National Scene i Bergen i. Dette kapittelet dekker følgende læreplanmål: forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspille Naturfag Kompetansemål etter Vg3 - påbygging til generell studiekompetanse --- Forskerspiren • Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • skille mellom resultater og påstander og diskutere kvaliteten på metoder og framstilling av egne og andres data og tolkninger • drøfte dagsaktuelle naturfaglige problemstillinger basert på praktiske undersøkelser eller systematisert Forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller Kunne tegne en enkel modell av DNA og RNA. Skissen må vise hvordan de ulike byggesteinene i molekylet sitter sammen.
Kapitalförsäkring aktiebolag seb

Men jeg fikk også noen gode forslag til … Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø • forklare begrepene krysning og genmodifisering og hvordan bioteknologi brukes til foredling av planter og dyr • gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi • vurdere informasjon om og drøfte etiske spørsmål Den genetiske kode er en fortegnelse over samtlige en arts DNA- og mRNA-tripletter med angivelse af, hvilke aminosyrer de koder for. Karakteristika: Koden er en triplet kode. Tre sammenhængende baser danner et codon og koder for en aminosyre.

Signalerne fra arvemassen til cellens proteinsyntese, i form af transfer-RNA, er sammensat af serier af tre af disse fire baser – de såkaldte codons, der hver koder for en bestemt aminosyre Ligesom vi kan arve generne for 'blå øjne', 'blodtype AB' og 'store ører' fra vores forældre, kan vi også arve gener, der medfører, at vi fødes med eller senere udvikler en sygdom. Sådan en sygdom kaldes en arvelig eller en genetisk sygdom.
Drop in frisör hudiksvall

ms lagrange is strange summary
antal arbetstimmar
rigmor aldehag
bygg a kassa
overlatelseavtal lokal

Aflevering: Den genetisk kode 1. Opstil en DNA-streng med syv forskellige tripletkoder. Du bestemmer selv, om det skal være en skabelonstreng eller en kodende streng, men husk at markere 3’ og 5’-enden. Jeg laver en kodende så jeg starter med 5’ enden 5’ AAAAATAAGAACATAAGAACA 3’ 2. Oversæt din DNA-streng til først mRNA og dernæst aminosyrer fx: DNA: 5’ AAAAATAAGAACATAAGAACA 3

Ved proteinsyntese overføres den genetiske inforasjonen om aminosyre-sekvensen i ett protein til mRNA = messanger Ribo Nucleic Acid, som er så lite at det kan passere kjernemebranen og derved frakte informasjonen ut til ribosomene i cytoplasma. • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø - Forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntese samt diskutere betydningen av arv og miljø.


Powerpoint point download
degenerative meniskskada

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø

Læreplan i naturfag. Bioteknologi. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller; Vis mer. Nøkkelord. RNA, proteinsyntese, DNA. Ansvarlig redaktør: Sigurd Trageton Prosjektleder:. Videoer om proteinsyntese.

Det er et vanskelig emne som verken Heidi eller jeg kan huske at vi lærte om på videregående! Men læreplanen for naturfag slår fast at 1.-klassingene på studieforberedende utdanningsprogram skal kunne «forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen». Heldigvis opplyste mange av elevene at de hadde nytte av SNL-artikkelen.

Biologi 2, Genetikk. Forklar strukturen til DNA og hvordan DNA blir kopiert før cellene deler seg. Energi og helse. forklare hovedtrekkene i fordøyelse, transport og omsetting av energigivende næringsstoffer i kroppen; Bioteknologi. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller Gentester kan fortelle om dine arvelige egenskaper og sykdomsrisikoer og gir mulighet for bedre medisinsk behandling og forebygging. Men det varierer fra person til person hvor mye vi ønsker å vite om våre genetiske anlegg. I Viten-programmet Gentesting skal elevene lære hvordan gener koder for egenskaper, hvordan arv og miljø henger sammen og hva en gentest kan fortelle oss.

VSOR har ferdig opplegg. Krever noe. Men det varierer fra person til person hvor mye vi ønsker å vite om våre genetiske anlegg. I Viten-programmet Gentesting skal elevene lære hvordan gener koder  oppgaven. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller. Hovedtrekk i proteinsyntesen.